Родительское собрание в 9 классе
В целях эффективной подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в 2024 году в МБОУ «СОШ с. Семенкино 12.03.2024 года было проведено родительское собрание в 9-х классах, задачами которого были:
— ознакомить родителей обучающихся 9 классов с нормативно-правовыми документами, касающимися вопросов государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ,
— разъяснить правила проведения ОГЭ и правила поведения во время прохождения ГИА.
На родительское собрание были приглашены родители выпускников 9-х классов, присутствовали директор школы Даутов Азат Мухаметович, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Ефимова Людмила Васильевна, классный руководитель Файзуллина Лейсан Фазимовна, учителя – предметники Габбасова Розалия Фаридовна, Габбасова Эльза Закировна, педагог - психолог Ишбулдина Венера Равильевна
Администрация школы ознакомила с порядком проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования, родители узнали об этапах и сроках ОГЭ в 2024 году, продолжительности проведения ОГЭ по каждому учебному предмету, порядке проведения ОГЭ в аудитории, об основаниях для удаления с экзамена, аннулировании результатов экзаменов, о ведении во время экзамена в ППЭ и аудиториях видеозаписи, о порядке подачи и рассмотрения апелляций. Учителя русского языка и математики сделали обзор подготовки к ОГЭ. О психологической готовности к сдаче экзаменов говорила школьный психолог. В подготовке выпускников к экзаменам огромную роль играют родители. Именно родители во многом внушают уверенность детям в своих силах или, наоборот, повышают тревогу, помогают, волнуются и переживают из-за недостаточно высоких оценок. Сама процедура ОГЭ может вызывать специфические трудности у отдельных категорий выпускников. Например, ослабленным подросткам трудно поддерживать высокий уровень работоспособности в течение всего экзамена, у тревожных ребят вызывает напряжение сам факт ограниченного времени. Родителям следует учитывать индивидуальные особенности своего ребенка и заранее продумать стратегию поддержки, возможно, обратиться за помощью к соответствующим специалистам.